Тревожность детей дошкольников в связи со стилями материнского воспитания

Содержание
Введение………………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Теоретический аспект исследования тревожности дошкольника и типа семейного воспитания……………………………………………………… 5
1.1. Причины и последствия тревожности детей дошкольного возраста………………………………………………………………… 5
1.2. Типы семейных воспитаний и их влияние на развитие ребенка…… 10
Вывод по главе 1………………………………………………………………… 19
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей тревожности в связи с типом материнского воспитания у дошкольников………………….. 20
2.1. Программа исследования…………………………………………….. 20
2.2. Результаты исследования связи материнского воспитания с уровнем тревожности дошкольников……………………………….. 23
Вывод по главе 2………………………………………………………………… 29
Заключение……………………………………………………………………… 31
3Список используемой литературы……………………………………………. 33
Приложения……………………………………………………………………… 35

Большинство матерей сталкиваются с большими трудностями при воспитании детей. Учитывая давление и напряжение, которое каждый день испытывает российская семья, легко потерять веру в свои силы. Рост числа разводов, экономический кризис, падение качества образования - все вносит эмоциональный вклад в каждого. По мере того как мать чувствует себя все более истощенной физически, эмоционально и духовно, становится невыносимо трудно воспитывать ребенка. Ребенок - наиболее нуждающийся человек нашего общества, и больше всего он нуждается в любви.